Capítulo 20: O Estado Atual de Agitação
À medida que o feriado prolongado de outubro se aproximava, mesmo sabendo que uma grande prova os aguardava após o descanso, não se podia evitar uma certa inquietação pairando na sala de aula.
Por exemplo, nas aulas de estudo sem professor presente, a maioria dos alunos ainda conseguia se controlar, mantendo atenção e concentração.
Mas agora, sem a supervisão do professor, alguns estudantes se entregavam completamente à distração: os mais ousados usavam o celular, outros liam secretamente revistas, romances, mangás, ou trocavam bilhetes e conversavam, planejando como aproveitar as férias ao máximo.
No caso de Jiang Yuan, não havia espaço para tais devaneios.
Ela, além de ouvir atentamente nas aulas e entregar as tarefas no prazo, jamais desperdiçaria seu tempo livre com algo que não fosse estudar.
A aula de estudo?
Era, na verdade, uma aula de entretenimento pessoal!
Enquanto os outros se distraíam, ela se divertia sozinha, e isso era uma sensação maravilhosa!
A felicidade, afinal, é sempre uma questão de comparação!
Era como cochilar discretamente durante a aula: ao despertar, o descanso parecia ainda mais delicioso, dobrando o prazer.
Ela não prestava atenção em todas as aulas, pois algumas eram destinadas à revisão ou resolução de exercícios. Quando se sentia segura do domínio do conteúdo, entregava-se ao sono com satisfação.
Ela chegou a pedir para seu colega de mesa, Wen Shun, ficar de olho por ela, mas o sujeito também se entregava a cochilos elaborados e, quando o professor os pegava, era ele quem levava a bronca; Jiang Yuan, por sua vez, recebia um olhar complacente dos docentes.
Com uma reputação tão sólida e conexões influentes, os professores já sabiam bem que ela apenas dormia em aula, mas sem atrapalhar a disciplina. Afinal, o que é ser filha de um magnata senão uma tática de inclinação estratégica?
Por outro lado, os estudantes com melhor desempenho eram severamente monitorados pelos professores, que compreendiam bem o princípio de que estudar é como remar contra a corrente: se não avançar, retrocede. A menos que alguém estivesse consistentemente entre os dez primeiros da escola, assegurando vaga nas melhores universidades, de que serviriam privilégios?
De qualquer forma, a Escola Secundária Número Um de Jiangzhou mantinha uma disciplina rigorosa, tratando todos com igualdade. Afinal, tanto os estudantes com conexões poderosas quanto os superdotados eram minoria e não comprometiam o conjunto.
Outro ponto rígido da escola era o controle dos períodos de férias. O feriado mais longo, chamado “feriado mensal”, acontecia apenas uma vez por mês, durando cerca de um mês; quanto à meia-tarde de domingo, era quase como um passeio restrito, uma liberdade mínima.
Por isso, o “feriado prolongado” era tão precioso que, antes de cada um, circulavam boatos sobre mudanças nos dias de descanso, com rumores de que os feriados haviam sido reduzidos após remanejamentos...
Sempre que surgiam notícias desfavoráveis sobre o feriado, os alunos se enfureciam e se uniam em críticas contra o diretor “Kong Weiguo”.
Como o diretor tinha o sobrenome Kong, “Derrubar a loja da família Kong” virou o bordão da turma.
Alguns estudantes mais ativos, movidos pela revolta, tentavam ações mais radicais, mas era inútil: a escola tinha um histórico impecável e excelente reputação, e desde que mantivesse suas altas taxas de aprovação, a administração superior a apoiava incondicionalmente.
Naquele sábado, o dia com mais aulas de estudo, o cronograma era intenso e, por vezes, os professores das disciplinas principais usavam o tempo para revisar erros e esclarecer dúvidas.
Na sexta-feira, os professores sempre deixavam uma grande quantidade de tarefas, incluindo folhetos exclusivos da escola, exercícios pós-aula e materiais auxiliares designados.
Essas tarefas consumiam muito tempo, tornando impossível relaxar durante as aulas de estudo.
Os alunos mais esforçados, os “campeões de competições”, eram os que mais sofriam: além das tarefas, precisavam liberar o tempo do estudo noturno para participar de cursos especiais de preparação para competições.
No início, os alunos das turmas experimentais um e dois se inscreveram em massa, e não foi diferente para os melhores colocados da turma experimental três do primeiro ano, todos com medo de “ficar para trás na largada”.
Com o tempo, porém, muitos desistiram, inclusive na turma um e dois; desistências em massa das aulas de preparação para competições aconteceram.
Uma razão era a dificuldade extrema das provas; não obtendo retorno positivo, os alunos se desmotivavam. Outra razão era o impacto desse investimento de tempo no desempenho geral, tornando tudo inútil.
Líng Weiwei, naturalmente competitiva, também tentou as aulas de preparação para matemática, física e química.
Mas, apesar de sua determinação, acabou desistindo da química e da física, permanecendo um tempo resistindo na matemática, pois acreditava ser sua melhor matéria e que os treinos ajudariam a resolver as últimas questões mais difíceis do vestibular.
A dura realidade, porém, era que quem tem inteligência e raciocínio ágil não precisava desses cursos para resolver problemas complexos; para quem não tinha, por mais treinamento que recebesse, não haveria progresso, e as dificuldades ainda minariam sua confiança, pois sempre haveria alguém capaz de solucionar o que ele não podia — assim é a desigualdade do mundo...
Líng Weiwei foi sábia ao perceber que os cursos pouco a ajudavam e decidiu abandoná-los para focar no conteúdo do vestibular, sentindo progresso diário e mantendo o ânimo elevado.
No lado oposto, havia Wen Shun, colega de mesa de Jiang Yuan, que continuava frequentando as aulas de matemática e física para competições, embora não entendesse nada, sentando-se discretamente na última fila da sala, escrevendo textos, pois seu verdadeiro sonho era ser escritor.
Durante uma aula de estudo repleta de distrações, cansado das tarefas, Wen Shun olhou para a direita e viu Jiang Yuan lendo mangá. Isso o incomodou — como ela podia se divertir se ainda não tinha terminado a lição?
Ele duvidava disso e até suspeitava que Jiang Yuan copiava as tarefas de Líng Weiwei, já que ela parecia terminar tudo muito rápido.
O que ele não sabia é que Jiang Yuan escrevia as tarefas com muita eficiência, pois dominava o conteúdo e praticamente não precisava pensar para responder.
Ela fazia as tarefas o mais rápido possível para ter mais tempo livre para se divertir...
Por exemplo, as tarefas dadas na sexta-feira ela normalmente terminava durante o estudo noturno, e, se não, resolvia em casa com pouco esforço, garantindo assim diversão plena no sábado.
Depois de se irritar, Wen Shun nem sequer falou com Jiang Yuan; virou-se para conversar com Zhou Haitian, um rapaz comunicativo que combinava perfeitamente com o tagarela Wen Shun.
E, como não poderia deixar de ser, o professor responsável pela turma, Qiu Changxing, havia atribuído a Zhou Haitian uma colega de mesa calma e discreta.
Enquanto eles conversavam animadamente sobre as férias, o astuto professor Qiu Changxing, que vigiava discretamente pela porta dos fundos da sala, observava tudo atentamente...